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no cabeçalho, pintura de Paul Béliveau
Quando damos com um trabalho que sabemos perfeitamente que não é da aluna que o assina. Nem ela tem maturidade para escrever o que escreveu sobre A Rapariga Com Brinco de Pérola de Vermeer, nem linguagem, sequer! Chiça! O que eu já li naqueles sites onde vão buscar trabalhos feitos, em sites de análise da obra e até acabei por ler um estudo universitário, bastante bom por sinal, com o qual fui dar nesta demanda. A certa altura lembrei-me que hoje em dia os miúdos raramente pesquisam texto e vão directamente às imagens e vídeos... hence, youtube :)) Descobri, mas perdi mais de uma hora nesta cena. Ahh, vai-me ouvir, vai.
Entretanto vi o trabalho da M., uma aluna excepcional, sobre A Persistência da Memória de Dali. Isto é um miúda que quando a conhecemos achamos que deve ser uma exagerada e marrona porque ela leva uma resma de papel para as aulas e escreve tudo o que toda a gente diz. E se tem que intervir ali em cima da hora, cumpre mas não é nada de extraordinário. Agora, se lhe damos meia hora para pensar... epá, ela disserta sobre o assunto de modo a integrar o que já demos, o que aprendeu em outras disciplinas e se relaciona com o tema, o que pensou e leu... o forte dela é o espírito analítico e a capacidade de ter uma visão integradora dos assuntos. É boa em tudo, desde a Matemática e a Biologia, à Física e à Filosofia e é boa com originalidade. Tem uma capacidade de trabalho e concentração bestiais, pode haver um terramoto que ela não se distrai. Completamente focada.
Enfim, como ontem andei a preguiçar ainda me faltam imensos trabalhos para ver... que massacre...
Hoje a turma do 10º ano passou-me um tpc. Perguntaram-me que séries via - disse-lhes que a última tinha sido Mozart in the Jungle. Assim que souberam que é passada numa orquestra desinteressaram-se logo, declararam que não sei escolher séries cool e entenderam que preciso de guia para ver séries de jeito. Então, mandaram-me ver uma série chamada, 'La Casa de Papel' e, porque querem discuti-la comigo, deram-me um prazo de dez dias (depois de negociarmos) para aparecer na aula com a primeira temporada vista.
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