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no cabeçalho, pintura de Paul Béliveau
O meu excesso de optimismo qualquer dia mata-me...
Estar doente é difícil. Desaparece uma coisa aparece outra.
Tenho testes para corrigir para levar amanhã de manhã...
George Lucas não gostou do novo filme do Star Wars. Achou-o muito revival dos primeiros. Era essa a intenção! Vai uma grande querela na internet sobre se o filme devia ter introduzido novos mundos e naves espaciais ou não, como se o filme fosse mais que um filme de enternimento e de acção e estivesse ali a decidir-se o futuro da humanidade. O Lucas não gostou? Temos pena... não tivesse vendido a saga e todos os direitos à Disney por 4.5 mil milhões de dólares... soube bem o dinheiro? Pois... agora anda aí a fazer queixinhas.. ahah
Eu adorei o filme. Acertou nas personagens muito ao contrário da segunda trilogia que introduz um Anakin Skywalker tipo personagem de telenovela pinga-amor sem interesse nem perigo nenhum.
Tenho uma turma do 10º ano muito fraquinha que vai dar muito trabalho. Já está a dar porque tenho-os posto a fazer pequenos trabalhos todas as semanas para os obrigar a explicar ideias, desenvolver argumentos, justificar afirmações, analisar, etc., para ver se começam a desbloquear a linguagem e o pensamento. É que são mais as palavras que não conhecem que as que conhecem e não sabem fazer coisas elementares como comparar os elementos de uma analogia... emquanto não desenvolverem a linguagem não conseguirão trabalhar o pensamento que opera, justamente, com a linguagem...
Hoje disseram-me que eu tenho uma linguagem muito complexa e invulgar e que é difícil perceber... isto por causa de palavras como perdulário, incúria, abóbada (esta deu-lhes vontade de rir por causa de ter muito bês e dês), transcendente e outras coisas do género vulgares de lineu. O problema é que as turmas estão a abarrotar de alunos e corrigir um trabalho por semana, mesmo pequeno, dá um trabalhão porque é mais o que escrevo sobre o que fizeram mal e como o deviam ter feito que o que eles o escrevem. Não sei se vou conseguir manter este ritmo. Depois de seis tempos na escola não sobra muito tempo. Tenho a segunda para fazer essas coisas mas tenho outras turmas, tenho outras tarefas para fazer, pilhas de livros atrasados para ler...
As turmas grandes são o maior impedimento à qualidade do trabalho de um professor com os seus alunos.
Há alturas em que parece que tudo no Universo se conjuga para nos atirar uma tempestade para cima; dizem que depois de sete anos de tormentas vêm sete anos de bonanças... ... I'm waiting.
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