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Resolvi três problemas de alunos, um dos quais delicado e urgente. Este último não o tinha resolvido se uma colega não o tivesse detectado e não tivesse vindo imediatamente dizer-me e se outra colega não tivesse sido expedita a accionar um contacto assim que lhe pedi. Mesmo um dos outros dois só o resolvi com a colaboração de colegas. O que quero dizer com isto é que as escolas não são efectivas sem a colaboração e entreajuda dos professores que não é algo que se decrete mas algo que se induz com um certo clima e dinâmica no local de trabalho, incompatíveis com a cultura de poder cristalizado e assédio que a tutela parece gostar já que não a muda, antes a alimenta, mantendo um sistema malsão, oposto a tudo o que a escola deve ser e representa.