“A UE não salvou a Europa da guerra”

Grimm's Tale

Stefan Grimm era um professor reputado da Imperial College, uma universidade inglesa prestigiada. Suicidou-se depois de o ameaçarem com processo disciplinar e despedimento por não angariar fundos milionários para a universidade. Deixou uma carta a explicar tudo isto.

Na carta pode ler-se:

I fell into the trap of confusing the reputation of science here with the present reality. This is not a university anymore but a business with very few up in the hierarchy, like our formidable duo, profiteering and the rest of us are milked for money, be it professors for their grant income or students who pay 100.- pounds just to extend their write-up status. 

If anyone believes that I feel what my excellent coworkers and I have accomplished here over the years is inferior to other work, is wrong. With our apoptosis genes and the concept of Anticancer Genes we have developed something that is probably much more exciting than most other projects, including those that are heavily supported by grants.

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É nisto que se transformou a educação, de alto a baixo: um negócio de muitos milhões e projectos vistosos com professores de nomes sonantes que possam dar nas vistas, tipo grandes estrelas da ciência televisiva nas mãos de corporações que são donas das instituições e só as querem para ganhar dinheiro. Todos os que não encaixam na máquina corporativa são trucidados, mesmo que sejam investigadores extraordinários que trabalhem em projectos de real interesse para todos nós.

Quem não vê que a Europa precisa de grandes mudanças se queremos evitar que se torne numa Rússia ou China é completamente cego; a educação, que outrora era o cunho de excelência da Europa dos Direitos Humanos, decaiu na prolatarização dos professores e na indiferença dos que detêm o dinheiro por um progresso nos conhecimentos que reverta a favor da sociedade como um todo e não de quatro ou cinco DDTs.

Trágico, perturbador e sintomático da decadência da sociedade de ideais de liberdade, justiça e equidade que costumávamos ser.

É em Inglaterra mas podia ser em outro sítio qualquer. Desigualdade social, sobrevalorização do lucro, da competição sobre a colaboração e do vale tudo para ter sucesso, elitização da educação, desvalorização da educação pública, etc. A desvalorização da violência contra as mulheres também entra aqui.

Gangs draw up lists of girls to rape as proxy attacks on rivals

Gangs assault rivals' sisters and girlfriends as a 'low risk' method of asserting dominanc

Hubberstey said gang members were taking advantage of low conviction rates for rape, viewing sexual violence as a less-risky means to inflict pain on rivals or spread fear than carrying a weapon. "Criminals are clever, they know if they are caught carrying weapons they face a lengthy sentence; it's risky carrying a gun. The use of sexual violence is the same sort of thing as having a dangerous dog; it creates fear, it's non-traceable, and they are also taking advantage of low rape conviction rates even when there are witnesses," she said.

The emergence of "sket lists" of young women considered eligible for attack is, say frontline youth workers, indicative of how gangs perceive that they can rape with near impunity. "They put the names of young women on a list and circulate through BBM [BlackBerry Messenger]. These women become active targets on the way home from school or wherever. They are legitimate targets to be raped and sexually assaulted if their name appears on a sket list," said Hubberstey.

Não, isto não é a Alemanha dos anos 30...

Uma empregada de limpeza portuguesa foi arrastada involuntariamente para um debate sobre o uso de mão de obra estrangeira no Reino Unido, após um discurso crítico do secretário de Estado da Imigração, James Brokenshire.

Discussões entre a Alemanha e a França sobre quem é que manda mais, quem é mais imperialista, quem rouba mais a quem, etc.

Entretanto, nós aqui, no rectângulo, todos os dias lemos no FT e em outros jornais estrangeiros o gáudio da Alemanha por conseguir roubar os jovens e o seu futuro ao nosso país (e a outros nas nossas condições) mas isso não nos faz mudar um átomo nas políticas de protecção aos ricos e marimbanismo para os jovens... estava aqui a pensar, quantos amigos mais novos e ex-alunos estão lá fora a trabalhar: quase todos! Entre a Inglaterra, a Holanda e a França, quase nenhum está em Portugal, uns por não terem mesmo oportunidade de trabalho aqui, apesar de terem feito percursos académicos brilhantes -os de Humanidades- outros porque o que lhes pagam aqui não chega para ter uma vida minimamente independente, quanto mais para construir um futuro.

Outro dia alguém me dizia, a propósito da filha ter ido trabalhar para a Alemanha, que um jovem para arranjar emprego cá tem que ir trabalhar lá fora, pelo menos uns cinco ou seis anos e, se não o faz, o seu currículo não tem prestígio... como se Portugal fosse um sítio de terceira categoria onde só fica quem não consegue ir para a Alemanha, França ou Inglaterra... esta mentalidade de deslumbrados com os outros e cegos para as suas potencialidades irrita-me... ...é que não só estamos a perder os jovens por falta de interesse dos políticos, marimbanistas medíocres que temos, como já conseguiram convencer as pessoas que isso é que é bom...

A partir de Abril, o Reino Unido vai recusar o subsídio de renda aos cidadãos da União Europeia que estejam desempregados. É a mais recente peça do puzzle de decretos com que o Governo de David Cameron quer combater os abusos de quem chega ao país “esperando receber alguma coisa sem dar nada em troca”, por muitos estudos que se publiquem dizendo que os imigrantes europeus contribuem mais do que recebem da segurança social.

O anúncio foi feito de novo através dos jornais, num texto publicado no Daily Mail pelos ministros do Interior, Theresa May, e dos Assuntos Sociais, Ian Duncan Smith. “Queremos garantir que os imigrantes não obtêm benefícios indevidos do nosso sistema, esperando ter direito a subsídios mal chegam”, escrevem, num artigo intitulado A vergonhosa traição, em que acusam o anterior Governo trabalhista de ter incentivado a vinda de estrangeiros em detrimento da contratação de britânicos.

Quem não está de acordo com a proibição de livre circulação é a Alemanha que beneficiou tremendamente” com a liberdade que leva milhares de jovens dos países do Sul da Europa a ir trabalhar para o país e “quem questiona [essa liberdade] prejudica a Europa e prejudica a Alemanha.

Deputados britânicos do Partido Conservador (conhecidos também por Tories) reagiram com violência ao alerta de António Guterres sobre a nova lei de imigração britânica, afirmando que não aceitam lições de "um socialista português que se transformou num não eleito burocrata internacional". (DN)

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The Guardian

Cameron pede intervenção de Barroso em Gibraltar

Primeiro-ministro britânico pediu ao presidente da Comissão Europeia para enviar uma equipa para Gibraltar para supervisionar o controlo fronteiriço com Espanha.

Somos amigos da Inglaterra há demasiados séculos para rupturas com ela e inimigos da Espanha ainda há mais séculos para nos armarmos agora em amigos em questões de disputa de território, sendo que temos uma ainda pendente...

Para que é que a Inglaterra precisa de um rochedo entalado entre a Espanha e Marrocos? Para nada. Precisa tanto disso como nós precisávamos de Macau (que era muito mais que um rochedo encalhado) mas... é o espírito imperialista da Inglaterra a funcionar. A sorte deles é a Espanha não ser uma nação mas uma confusão de estados que quer, cada um, independência, senão era um instante enquanto entravam por ali adentro e acabavam logo com isto.

Os alemães e os ingleses importam os nossos jovens adultos qualificados e em idade fértil e exportam os seus idosos para aqui para o rectângulo? Sim, senhor! Havemos de ter grande futuro!

Fuga de cérebros" leva a perda de qualificações e de investimento nos alunos

Young jobseekers told to work without pay or lose unemployment benefits

People taking up work experience places – providing up to 30 hours a week of unpaid labour – face losing benefits if they quit

Britain's jobless young people are being sent to work for supermarkets and budget stores for up to two months for no pay and no guarantee of a job, the Guardian can reveal.

Under the government's work experience programme young jobseekers are exempted from national minimum wage laws for up to eight weeks and are being offered placements in Tesco, Poundland, Argos, Sainsbury's and a multitude of other big-name businesses.

The Department for Work and Pensions (DWP) says that if jobseekers "express an interest" in an offer of work experience they must continue to work without pay, after a one-week cooling-off period or face having their benefits docked.

Young people have told the Guardian that they are doing up to 30 hours a week of unpaid labour and have to be available from 9am to 10pm

The Guardian has also learned that lawyers are mounting a legal challenge to a separate work experience scheme known as mandatory work activity, which they argue represents a form of slavery under the Human Rights Act (HRA).

Guardian

Deutsche Bank: Funcionários terão desviado 30 milhões

Qual é a diferença entre este roubo e o roubo dos ingleses nos recentes motins? É pior roubar telemóveis na rua com um capuz ou roubar 30 milhões de fato e gravata? Se estes do fato e gravata fossem miúdos de bairros pobres não tinham estado nos motins? E, de cada vez que uma empresa arrecada dinheiro com contratos sem concurso e custos centenas de milhões fraudulentamente acima do que devia ser, em que é que isso é diferente dos roubos de rua em Inglaterra? E os políticos que desviam fundos públicos? Qual é a diferença entre eles e os amotinados de Inglaterra? Não privam as pessoas do seu sustento, dos seus bens, do seu futuro? É menos violento por não ser visível? O cancro que corrói as entranhas é mais violento quando se manifesta do que quando faz o seu trabalho de morte pela calada?

Reino Unido vive uma das mais graves crises em décadas

Conselheiro de Cameron demite-se por ter dito que “os britânicos nunca estiveram tão bem”

Por cá o primeiro ministro e o ministro das finanças passaram dois anos a dizê-lo sem serem incomodados. O ministro da presidência ainda ontem negou que a situação do país fosse assim tão grave e alvitrou que a OCDE podia engana-se muitas vezes.

Estive a ver um documentário sobre a invasão da Inglaterra pelos Vikings e pelos Normandos. Guilherme o conquistador, invasor normando, depois da batalha de Hastings, em 1066, de onde saiu vencedor, dividiu o reino: metade para si, metade para os seus homens. Os seus descendentes, ainda hoje, são donos de um quinto do território da Inglaterra. Isto é verdadeiramente impressionante. De facto, a acção de algumas pessoas na História deixa um lastro para milhares de anos. Impressionante.

Britain’s current system of education is failing our children. Exam results “improve” every year. But in a recent poll of teachers, only 4 per cent believed that the explanation is better teaching rather than simply grade inflation. Even those air-brushed grades are falling behind our competitors. In 2000, Britain was ranked 8th in the world for maths, in 4th place for science and in 7th place for reading. By 2006 it had fallen to 24th, 14th and 17th, respectively.    THE TIMES

Em Inglaterra, à semelhança do que foi feito na Suécia e está a ser feito nos Estados Unidos está-se a fazer uma reforma no sentido de libertar as escolas das administrações locais, do excesso de política, de teorias pedagógicas, do excesso de burocracia, daquilo que eles dizem ter morto a 'chama que é preciso que brilhe dentro de uma sala de aula' (sim, continuam a achar que a dinâmica da sala de aula e não os encontros em corredores e cafés é que está na origem de toda a educação escolar) e a que chamam a 'escola-fábrica'.

A 'escola-fábrica' fez com que a Inglaterra passasse do 8º, 4º e 7º lugares em Matemática, Ciência e Leitura em 2000 para, respectivamente, 24º, 14º e 17º em 2010.

Em Portugal estamos no processo de iniciar a educação em 'escolas-fábricas' com todos os seus defeitos fatais: excesso de política, excesso de administração, excesso de teorias pedagógicas, excesso de burocracia, excesso de violência...etc. é certo que já deixámos de participar nos PISA, os exames que medem o nível dos países em áreas fundamentais da educação: leitura, matemática, etc., talvez para que os portugueses não se apercebam da verdadeira extensão do horror das políticas educativas destes últimos anos.

SOL