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no cabeçalho, pintura de Paul Béliveau
Hoje entrei às 8.30 e saí às 13.30. Daqui a bocadinho volto à escola. Primeiro para uma reunião com alunos de um projecto que está difícil de arrancar porque tem que passar-se fora e para além das aulas o que desmotiva logo a maior parte dos alunos; depois, reunião de pais da outra DT.
Espero não sair de lá às 21h outra vez porque ainda tenho que fazer um teste para amanhã... ... se nos retirarem a redução de tempo de serviço deixo de ter tempo para trabalhar com e para os alunos fora da sala de aula. Acabam-se testes, trabalhos e trabalhinhos, projectos e outras actividades que implicam longas horas de preparação e correção. Um teste ou trabalho por período e acabou-se.
Para além de que não se aguenta, fisicamente, dar seis aulas e depois ter reuniões e por fim ainda corrigir testes, ou fazê-los ou responder a 'emails' de pais, etc.
Hoje foi o teste intermédio de Filosofia. Não foi difícil, mas não gosto da maneira como algumas questões são formuladas nas escolhas múltiplas. O caso do raciocínio indutivo é um bom exemplo de má formulação da questão. Foi feita ao gosto de alguns manuais que fomentam o decoranço em vez da compreensão.
Updates e updates e o PC a dar-me um erro que não estou a gostar...
Emails para pais. Uns colectivos, outros individuais. (até rimou)
... vim almoçar a casa. A vontade de voltar ao trabalho é = 0. Não tem que ver com a turma nem com o trabalho em si. É que tenho umas dezenas de horas de sono em atraso, está frio e o sofá e a manta chamam por mim. Ainda por cima uma colega deu-me um chá óptimo que trouxe de Istambul que vai a matar com a manta e o sofá :)
Amanhã é dia de regressar às aulas.... entrei a primeira vez para a escola aos cinco anos. Saí da escola aos vinte e três. Depois voltei a entrar na escola outra vez, aos vinte e cinco anos, como professora. Desde então, com excepção dos três anos que estive fora, a minha vida é, em grande parte, a escola. Ainda os alunos se queixam da escola... quando era miúda, nem nas ideias mais estapafúrdias que me passavam pela cabeça alguma vez me imaginei nesta profissão.
A trocar impressões com o André, que começou a dar aulas lá em Gales na faculdade onde está a fazer o doutoramento, sobre essa tarefa de corrigir e avaliar trabalhos que se cola à nossa imagem, quer queiramos, quer não, dei-me conta que somos colegas de profissão :) o que quer dizer que temos mais um motivo de entendimento :)
E, porque nunca faço nas férias tudo o que pensei fazer, tenhos quinhentas coisas ainda para fazer.
Com três semanas de baixa médica o trabalho atrasado acumulado parece não ter fim...
Domingo: dia de trabalho. Ver testes, fazer testes.
Segunda: vou ouvir o Philippe Jaroussky cantar :))))))))))))))
Fiz um chá de romã e pistáchio que trouxe de Istambul e já estou bem melhor. Não sei se foi das kebabs ou da viagem de volta mas estava com uma tremenda má disposição.
Toda a manhã a fazer uma acta comprida e a modos que complicadinha. Essa já está. Ainda falta outra. Estou no meu segundo dia de férias...a trabalhar...profissão para privilegiados é assim...
Férias ...dormir até tarde
Levantar, ir até à janela e olhar o rio e o mar uns bons minutos com um café ...daydreaming
Ler um bocadinho de John Irving (Until I Find You)
Arranjar
Organizar a papelada da secretária
Pesquisar imagens para fazer a Revista de Filosofia do segundo período. Preciso de ideias
Almoçar
Pôr a conversa em dia com os amigos
Amanhã é dia de voltar ao trabalho e estou a milhas de ter as coisas prontas. E será que estou preocupada? No way josé...
...a minha patroa e o chefe dela vão roubar-me salário, o Presidente concordou..é porque não têm grandes expectativas! Mais a mais li que o senhor Sousa vai encontrar-se com uma mulher que assaltava bancos e agora é presidenta de um país...até tenho medo do que vai sair dali.. Quando se junta a fome com a vontade de comer..depois, hoje comprei no alfarrabista do Jumbo mais um volume da série dos Malditos e desta vez saiu-me um com o Diabo...sim senhor, o próprio, o Das Moscas, o Belzebu...que estou muito interessada em ler, que nestas coisas é sempre bom saber os truques do inimigo.
Hoje houve um apagão em Setúbal por volta das seis e um quarto, estava eu a dar aula à turma do 10º ano, ao último tempo. Foi coisa de uma dezena de segundos mas foi o suficiente para os miúdos começarem aos gritos, porque ficámos completamente às escuras, e porque os alunos reagem instintivamente desse modo (gritos de pura satisfação) quando percebem que a situação é de ruptura com a normalidade e se presta a não haver aula...LOL. É claro que depois a luz voltou, só dentro das salas que na rua era escuro breu, mas já não houve maneira de os fazer regressar à discussão do ser e do devir...até porque uma aluna resolveu intervir na aula com uma pergunta, ó professora, já agora sabe dizer-me se a eraclofobia, a fobia às aranhas, está a ver(?), tem alguma coisa a ver com aquele filósofo Heráclito?... Bem, deu-me um ataque de riso de tal ordem que não conseguia para de rir, peguei o riso aos miúdos...acabou-se ali a aula.
Estou de castigo todo o dia a elaborar e corrigir testes e trabalhos, trabalhos, trabalhos...
Este ano tenho uma turma do 10º ano muito engraçada. Querem mudar o mundo. Hoje acabámos de ver um filme e estivémos a discuti-lo para problematizar a questão do conformismo/inconformismo, atitude filosófica/senso comum e limites da obediência. Os miúdos acham-se todos uns inconformistas...lol...mas depois quando vamos ao fundo das coisas descobrem que a maior parte das atitudes que têm são de conformismo. Alguns ficam chocados consigo próprios com a descoberta. Tem imensa piada.
Esta semana fiz teste às turmas todas. Estão aqui todos para corrigir. Mais uns trabalhos da semana passada. Tenho 3 sites para mexer e actualizar, dois de Filosofia e um de Psicologia. Começar a fazer pesquisa de imagens para a revista. Arranjar cenas de actividades do passado para a Inspecção que vai fazer a avaliação externa da escola. Preparar material para a aula do 10º (uma é já amanha às 8.20h). Arranjar um filme para a questão dos marcadores somáticos do Damásio, para a aula de Psicologia. Arranjar umas cenas de arte para uma aluna que me pediu. Ler a documentação do PEE. No meio disto tenho de arranjar tempo para os amigos, para ler, estudar, escrever, ver um filme, olhar para o mar, para as estrelas e sonhar. Só para sonhar precisava de uma licença sabática!
Corrigir trabalhos do 10º e do 12º ano. Os do 10º ano são um massacre. As correcções são tantas que na maior parte dos casos é mais o que escrevo que o que vem escrito.
Fiz uma pausa para procurar um vídeo com uma entrevista do Gates de que o André me falou. Não encontro.
Não me apetece voltar ao trabalho.
Acho que vou ver um filmezito. O trabalho que espere um bocadinho. E comer um chocolate...
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