Saltar para: Post [1], Pesquisa e Arquivos [2]





a educação ausente da campanha

por beatriz j a, em 09.09.09

 

 

Tenho visto os debates - frente a frente - da campanha. A educação é um tema completamente ausente desta campanha.

 

É verdade que de vez em quando alguns partidos da oposição atiram com a arma dos professores para o Sócrates mas não passa disso. Não vejo ninguém discutir a educação. Mais, quando o tema é aflorado vê-se perfeitamente que as pessoas não estão dentro dos assuntos e não percebem nada de educação nem têm um ideal, um projecto...nada.

Não vejo os sindicatos preocupados com isso - devem estar nos seus cozinhados de negociação de tachos e tachinhos...

 

Preocupante é, quanto a mim, o partido maior da oposição, em quem os professores em geral depositam esperanças de mudança, não terem ainda aberto a boca sobre aquelas questões que trouxeram o caos  e a instabilidade às escolas: a questão da gestão (não)democrática e a dos professores divididos em falsas e pouco honestas categorias. Isso, para mim, é um indicador de que a Manuela Ferreira Leite não pretende mexer no que foi feito.

Pessoalmente estou muito apreensiva com o futuro da educação ir outra vez parar às mãos de engenheiros químicos, sociólogos estatísticos, engenheiros de domingo e outros técnicos que não têm ideia nenhuma do que é e para que é a educação no Portugal que queremos e que se remetem a discursos empobrecedores do género: 'vamos optimizar recursos' e 'vamos racionalizar gastos', quando quase nada se gasta e os recursos já estão estourados há muito tempo.

 

A Manuela Ferreira Leite dizia na TV que não é admissível que uma pessoa morra no hospital por não ser atendido a tempo. Tem toda a razão, claro. Mas se aplicarmos o argumento à educação é o mesmo - só não parece porque os efeitos da educação são a médio e longo prazo e não a curto prazo.

O dinheiro dos nossos impostos não são um presente para enriquecer políticos e amigos de políticos. São para melhorar as nossas vidas e esperamos o retorno em serviços (como a educação) sem os quais estamos destinados ao eterno retorno da mesma pobreza durante gerações e gerações, numa fila de espera de morte certa sem esperança.

 

No dia 19 vou à manifestação porque penso que esta é uma hora em que não podemos recusar-nos a falar, mas confesso que é sempre um grande sacrifício ir a estas coisas.

 

A ideia de que vivemos num estado de direito mas que temos que gritar e pedinchar por aquilo que é nosso por direito - uma educação que dê oportunidade a todos, uma sociedade que não seja apenas para alguns enriquecerem com manigâncias, é desencorajante.

 

 

publicado às 07:20



no cabeçalho, pintura de Paul Béliveau. mail b.alcobia@sapo.pt

Subscrever por e-mail

A subscrição é anónima e gera, no máximo, um e-mail por dia.



Arquivo

  1. 2019
  2. J
  3. F
  4. M
  5. A
  6. M
  7. J
  8. J
  9. A
  10. S
  11. O
  12. N
  13. D
  14. 2018
  15. J
  16. F
  17. M
  18. A
  19. M
  20. J
  21. J
  22. A
  23. S
  24. O
  25. N
  26. D
  27. 2017
  28. J
  29. F
  30. M
  31. A
  32. M
  33. J
  34. J
  35. A
  36. S
  37. O
  38. N
  39. D
  40. 2016
  41. J
  42. F
  43. M
  44. A
  45. M
  46. J
  47. J
  48. A
  49. S
  50. O
  51. N
  52. D
  53. 2015
  54. J
  55. F
  56. M
  57. A
  58. M
  59. J
  60. J
  61. A
  62. S
  63. O
  64. N
  65. D
  66. 2014
  67. J
  68. F
  69. M
  70. A
  71. M
  72. J
  73. J
  74. A
  75. S
  76. O
  77. N
  78. D
  79. 2013
  80. J
  81. F
  82. M
  83. A
  84. M
  85. J
  86. J
  87. A
  88. S
  89. O
  90. N
  91. D
  92. 2012
  93. J
  94. F
  95. M
  96. A
  97. M
  98. J
  99. J
  100. A
  101. S
  102. O
  103. N
  104. D
  105. 2011
  106. J
  107. F
  108. M
  109. A
  110. M
  111. J
  112. J
  113. A
  114. S
  115. O
  116. N
  117. D
  118. 2010
  119. J
  120. F
  121. M
  122. A
  123. M
  124. J
  125. J
  126. A
  127. S
  128. O
  129. N
  130. D
  131. 2009
  132. J
  133. F
  134. M
  135. A
  136. M
  137. J
  138. J
  139. A
  140. S
  141. O
  142. N
  143. D
  144. 2008
  145. J
  146. F
  147. M
  148. A
  149. M
  150. J
  151. J
  152. A
  153. S
  154. O
  155. N
  156. D



Pesquisar

  Pesquisar no Blog

Edicoespqp.blogs.sapo.pt statistics